Психология семьи и семейное консультирование. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
Содержание
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
Дисциплина: «Психология семьи и семейное консультирование»
Специальность: 030301
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Существующие направления в изучении психологии семейных отношений: эволюционизм, функционализм, биологизм, эмпиризм, сциентизм.
2. Понятия семья и брак.
3. Дайте определение современным понятиям: обычная семья, неполная семья, смешанная семья, общественная семья.
4. Эволюция брака и семьи в истории человеческого общества.
5. Формы организации семьи в истории человеческого общества: промискуитет, гетеризм, моногиния, полигиния, полиандрия, моногамный брак в его современном виде.
6. Брак в древности. Левират. Кем впервые в истории было законодательно закреплено неравенство между мужем и женой.
7. Когда и где впервые в истории было провозглашено равенство между мужем и женой.
8. Альтернативные формы брачно-семейных отношений в современном обществе и причины их возникновения.
9. Дайте определение понятиям свингерство, конкубинат, нуклеарная семья.
10. Стили любви в теории Джона Алана Ли.
11. Индивидуальные стили любовных отношений в концепции Роберта Стернберга.
12. Психологическая инициация женщины и семейные роли.
13. Мотивы выбора брачного партнера: психодинамический подход.
14. Мотивы выбора брачного партнера на основе потребностей и влияния социальных условий: теория комплиментарности, концепция «фильтров», теория «стимул-ценность-роль».
15. Мотивы сексуального поведения подростков.
16. Проблема авторитарности в обществе и семье: авторитарно-патриархальная семья, традиционно матриархальная семья, эгалитарная семья, бикарьерная семья.
17. Брачное соглашение – психологическое содержание.
18. Основные виды «брачных сценариев» в концепции В.Томана: модель брата и сестры.
19. Современные модели семьи.
20. Функции семьи: нормально функционирующая семья и дисфункциональная семья.
21. Традиционные, устойчивые функции семьи.
22. Структура семьи и ее нарушения.
23. Семейные конфликты: «Закон супружеской неверности» Э.Аронсона.
24. Классификация семейных конфликтов.
25. В.А.Сысенко: причины конфликтов на почве неудовлетворенных потребностей.
26. Ф.Харли: основные потребности мужчин и женщин и стабильность брака.
27. Основное содержание, причины и динамика семейных конфликтов.
28. Формы разрешения конфликта, профилактика конфликта.
29. В.Сатир: функционирование различных факторов в благополучных и неблагополучных семьях.
30. Этапы жизненного цикла семьи.
31. Взаимоотношения родителей и детей в историческом контексте.
32. Влияние на поведение ребенка патриархальной, детоцентристской и супружеской моделей семьи.
33. Типы патогенного воспитания: Д.Боулби.
34. Стили детско-родительских отношений на основании взаимодействия матери и ребенка: Е.Т.Соколова (сотрудничество, псевдосотрудничество, изоляция, соперничество).
35. Д.Боумрид: авторитетные, авторитарные, снисходительные родители и характер детей.
36. Товарно-денежные отношения между родителями и детьми.
37. Факторы, влияющие на вероятность распада брачно-семейных отношений.
38. Виды ревности.
39. Фазы распада семьи.
40. Стратегии поведения в разводной ситуации.
41. Стадии развода.
42. Фазы развития и задачи семьи в повторном браке.
43. Цель, направления и основные принципы семейного консультирования.
44. Стадии психологического консультирования.
45. Организация консультативной беседы и техники ее проведения.
46. Параметры семьи как системы: структура ролей, границы, правила, стандарты взаимодействия.
47. Параметры семьи как системы: мифы, история (тема), стабилизаторы.
48. Циркулярное интервью, положительная коннотация и виды предписаний в системном семейном подходе.
Назад в раздел
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
Дисциплина: «Психология семьи и семейное консультирование»
Специальность: 030301
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Существующие направления в изучении психологии семейных отношений: эволюционизм, функционализм, биологизм, эмпиризм, сциентизм.
2. Понятия семья и брак.
3. Дайте определение современным понятиям: обычная семья, неполная семья, смешанная семья, общественная семья.
4. Эволюция брака и семьи в истории человеческого общества.
5. Формы организации семьи в истории человеческого общества: промискуитет, гетеризм, моногиния, полигиния, полиандрия, моногамный брак в его современном виде.
6. Брак в древности. Левират. Кем впервые в истории было законодательно закреплено неравенство между мужем и женой.
7. Когда и где впервые в истории было провозглашено равенство между мужем и женой.
8. Альтернативные формы брачно-семейных отношений в современном обществе и причины их возникновения.
9. Дайте определение понятиям свингерство, конкубинат, нуклеарная семья.
10. Стили любви в теории Джона Алана Ли.
11. Индивидуальные стили любовных отношений в концепции Роберта Стернберга.
12. Психологическая инициация женщины и семейные роли.
13. Мотивы выбора брачного партнера: психодинамический подход.
14. Мотивы выбора брачного партнера на основе потребностей и влияния социальных условий: теория комплиментарности, концепция «фильтров», теория «стимул-ценность-роль».
15. Мотивы сексуального поведения подростков.
16. Проблема авторитарности в обществе и семье: авторитарно-патриархальная семья, традиционно матриархальная семья, эгалитарная семья, бикарьерная семья.
17. Брачное соглашение – психологическое содержание.
18. Основные виды «брачных сценариев» в концепции В.Томана: модель брата и сестры.
19. Современные модели семьи.
20. Функции семьи: нормально функционирующая семья и дисфункциональная семья.
21. Традиционные, устойчивые функции семьи.
22. Структура семьи и ее нарушения.
23. Семейные конфликты: «Закон супружеской неверности» Э.Аронсона.
24. Классификация семейных конфликтов.
25. В.А.Сысенко: причины конфликтов на почве неудовлетворенных потребностей.
26. Ф.Харли: основные потребности мужчин и женщин и стабильность брака.
27. Основное содержание, причины и динамика семейных конфликтов.
28. Формы разрешения конфликта, профилактика конфликта.
29. В.Сатир: функционирование различных факторов в благополучных и неблагополучных семьях.
30. Этапы жизненного цикла семьи.
31. Взаимоотношения родителей и детей в историческом контексте.
32. Влияние на поведение ребенка патриархальной, детоцентристской и супружеской моделей семьи.
33. Типы патогенного воспитания: Д.Боулби.
34. Стили детско-родительских отношений на основании взаимодействия матери и ребенка: Е.Т.Соколова (сотрудничество, псевдосотрудничество, изоляция, соперничество).
35. Д.Боумрид: авторитетные, авторитарные, снисходительные родители и характер детей.
36. Товарно-денежные отношения между родителями и детьми.
37. Факторы, влияющие на вероятность распада брачно-семейных отношений.
38. Виды ревности.
39. Фазы распада семьи.
40. Стратегии поведения в разводной ситуации.
41. Стадии развода.
42. Фазы развития и задачи семьи в повторном браке.
43. Цель, направления и основные принципы семейного консультирования.
44. Стадии психологического консультирования.
45. Организация консультативной беседы и техники ее проведения.
46. Параметры семьи как системы: структура ролей, границы, правила, стандарты взаимодействия.
47. Параметры семьи как системы: мифы, история (тема), стабилизаторы.
48. Циркулярное интервью, положительная коннотация и виды предписаний в системном семейном подходе.
Назад в раздел
Цена:
В корзине
Работа, на которую не указана цена, не добавляется в Корзину. Чтобы сделать заказ работы, которая не добавляется в Корзину, оформите заявку с помощью формы "Заказать работу" или "Заказать:" диплом, курсовую, практику, реферат либо напишите заявку на drug-studenta@mail.ru. В заявке укажите адрес страницы с интересующей Вас работой либо тему работы.